關曉彤藝考藝考播音培訓

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很多同學抱怨努力復習了那么久，怎么成績還是不見漲。這種情況下，你就需要歸納整理了。每做一次歸納，往往學生的實力就得到一次升華。當然，這必須建立在一定量的訓練基礎上。

第二輪復習要明確重點、難點。深刻理解每一個知識結構及其知識點中的重點，藝術生文化課學校突破難點，把握知識結構內部之間的聯(lián)系。同時進行解題訓練，提升應戰(zhàn)能力。

高三英語一輪復習如何規(guī)劃
英語閱讀一輪復習如何突破?
一輪復習中的英語閱讀類題型首先要有豐富詞匯，為提高閱讀理解能力打下堅實的基礎。詞匯是閱讀理解的“攔路虎”，想要掌握足夠的詞匯，必須有合理的途徑。
其次，在英語一輪復習時擴大閱讀量，豐富的文化背景知識。高考閱讀題型越來越趨于多樣化，形式也不拘一格。選材范圍包括科學、社會、文化、政治和經濟等各個方面，體裁也包括記敘文、議論文、說明文等。這就要求我們在平時的教學過程中，必須注重指導多閱讀，形成良好的閱讀思維。

炎熱的夏天，有的孩子可能會因為冷飲吃多了，或者睡覺沒有蓋好，再加上精神緊張、抵抗力下降，患上胃腸功能紊亂或感冒。孩子在忙碌中往往會大意，沒時間去醫(yī)院，想著拖一拖自己就好了。這時候，家長一定要在家中給孩子準備一個常用藥品箱，告訴孩子什么藥治什么病，讓孩子有輕微癥狀時及時防治。

但是基礎差、底子薄不是說藝術生就笨，就學不會文化課，如果這樣理解是錯誤的。不會的東西我們補回來就是了，這里需要指出的是任課教師在藝術生文化課的教學中，一定要知道藝術生知識的斷層點在哪里，找到它！往往可能藝術生文化課學習的障礙就克服了！舉個例子，如果讓我們算一道高三政治上關于通貨膨脹率的計算題，最后考生往往會出現(xiàn)不知道百分數(shù)是什么意思？這種情況在藝術生文化課教學當中屢見不鮮。隨著經濟的發(fā)展，越來越多的普通生開始學習藝術，其中不乏文化課特別優(yōu)秀者，這一部分考生的文化課成績基本在450-500分之間于是藝術生文化課的高考成績就出現(xiàn)了嚴重的兩極分化，在我們的一線教學中這部分考生一定要分層次教學，因材施教。